Cengiz ALYILMAZ
,
YORI- (…> YÜRÜ-) EYLEMİ NEREDEN GELİYOR?
Ss, 1-19
Doi Number :http://dx.doi.org/10.46321/bugu.4
Özet |
Extended Abstract |
Tam Metin (PDF) |
|
Fidan DOĞRU
,
KUANŞİ İM PUSAR’DA KAVRAMLARIN İŞARETLENMESİ
Ss, 20-48
Doi Number :http://dx.doi.org/10.46321/bugu.7
Özet |
Extended Abstract |
Tam Metin (PDF) |
|
Kemal YAVUZ
,
BAŞLANGIÇTAN GÜNÜMÜZE TÜRKÇECİLİK FİKRİNE GENEL BİR BAKIŞ
Ss, 49-70
Doi Number :http://dx.doi.org/10.46321/bugu.5
Özet |
Extended Abstract |
Tam Metin (PDF) |
|
Hülya TAŞ
,
ORTAK KÜLTÜREL ÖGE: ZÜLFİKAR
Ss, 71-84
Doi Number :http://dx.doi.org/10.46321/bugu.6
Özet |
Extended Abstract |
Tam Metin (PDF) |
|
Dicle TEBEROĞLU
,
MİKÂYIL MÜŞFİK’İN “OKU TAR” ADLI ŞİİRİNİN KÜLTÜREL ÖGELER BAKIMINDAN İNCELENMESİ
Ss, 85-110
Doi Number :http://dx.doi.org/10.46321/bugu.8
Özet |
Extended Abstract |
Tam Metin (PDF) |
|
Onur ER
,
- Kürşad Çağrı BOZKIRLI
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI FORMASYON EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLARIN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ
Ss, 111-121
Doi Number :http://dx.doi.org/10.46321/bugu.10
Özet |
Extended Abstract |
Tam Metin (PDF) |
|
Fatih CAN
,
- Kayhan BOZGÜN
YAŞAM BOYU ÖĞRENME ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ
Ss, 122-133
Doi Number :http://dx.doi.org/10.46321/bugu.9
Özet |
Extended Abstract |
Tam Metin (PDF) |
|
